Mapa del itinerario de aprendizaje
¿Qué debe saber y hacer un alumno antes, durante y después de un programa estructurado?
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Objetivo El mapa del viaje de aprendizaje convierte un trabajo recurrente en un registro que otra persona puede entender y continuar. La vista de trabajo hace visibles la audiencia, los resultados y los requisitos previos para que la discusión pueda pasar de una opinión general a una acción o decisión específica. Solicitud Utilice el mapa del recorrido de aprendizaje cuando el trabajo de habilitación y aprendizaje se mueva entre personas, decisiones o ciclos de revisión y una actualización verbal perdería contexto
Identifique las personas o grupos relevantes, sus necesidades y cualquier diferencia importante en influencia, acceso o impacto. Dentro del mapa del recorrido de aprendizaje, conecte esta entrada con los resultados para que la relación pueda revisarse en lugar de inferirse. Describa el resultado observable, quién se beneficia y la evidencia que mostraría un progreso significativo. Dentro del mapa del recorrido de aprendizaje, conecte esta entrada con los requisitos previos para que la relación pueda revisarse en lugar de inferirse. Completa los elementos restantes para que la sección esté lista para su revisión y uso.
Utilice un pequeño conjunto controlado de estados, defina las condiciones de entrada y salida para cada uno y registre la fecha del último cambio. Dentro del mapa del recorrido de aprendizaje, conecte esta entrada con el contenido para que la relación pueda revisarse en lugar de inferirse. Registre el contenido solo al nivel necesario para responder: ¿Qué debe saber y hacer un alumno antes, durante y después de un programa estructurado? Utilice evidencia observable, mencione cualquier juicio no resuelto e indique qué acción o elección puede cambiar esta entrada. Dentro del mapa del viaje de aprendizaje, conecte esta entrada con la práctica para que la relación pueda revisarse en lugar de inferirse. Completa los elementos restantes para que la sección esté lista para su revisión y uso.
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